Aktuelles

Soziale Nähe trotz großer Distanzen – Rückblick auf den ersten Adobe Connect Nutzertag

Ob Massenstudiengang oder kleine Gruppen, Praktikum, Seminar oder Vorlesung – Lehrende aller Fakultäten setzen bereits Adobe Connect erfolgreich in ihrer Lehre ein. Fünf von ihnen teilten ihre Erfahrungen mit dem interessierten Publikum beim ersten Adobe Connect Nutzertag, der organisiert durch die Medienberatung am 26. April stattfand.

Studierende sehen einen deutlichen Mehrwert im synchronen Betreuungsangebot durch das virtuelle Klassenzimmer. Vor allem der “direkte Draht” zu den Lehrenden als auch der Austausch untereinander komme gut an. Dass es ab und zu mal zu Tonaussetzern kommt, das störe hingegen so gut wie niemanden, so die Berichte der Lehrenden.

Und auch die Lehrenden selbst haben die vielfältigen Funktionen von Adobe Connect schätzen gelernt. Vor allem die Audiokommunikation als auch das Teilen von Dokumenten oder Bildschirmen steht im Fokus der Nutzung. Und wer einmal das virtuelle Klassenzimmer erfolgreich eingesetzt hat, der findet laufend neue Szenarien. Neben den bekannten Formaten wie Online-Vorlesung oder -Seminar finden darüber mittlerweile auch Betreuungen von Bachelor-Arbeiten oder persönliche Sprechstunden statt.

Wer nicht dabei sein konnte, kann sich die einzelnen Vorträge in der Aufzeichnung anschauen.

von Nicole Engelhardt am 4. Mai 2012 unter Aktuelles abgelegt

Newsletter der Medienberatung geht an den Start

Heute startet die Medienberatung des ZMI mit dem Versand ihres ersten Newsletters. Mit diesem Newsletter möchte die Medienberatung nun noch stärker auf ihre Dienstleistungen aufmerksam machen und baut damit ihr bisheriges Informationsangebot aus. Zweimal im Jahr – jeweils zu Semesterstart – werden künftig wertvolle Hinweise zu neuen Support- und Beratungsangeboten, aktuellen Veranstaltungsterminen (z.B. der E-Learning-Schulungsreihe oder der Medienwerkstatt) sowie Trends in der Fernlehre verschickt.

Ob Moodle, Adobe Connect oder das Webangebot – zu all diesen Angeboten bietet die Medienberatung des ZMI individuelle Unterstützung und zielgruppenspezifische Veranstaltungen an. In der Medienberatung finden die Mitarbeitenden der FernUni zu allen Medienthemen die passenden Ansprechpartner/innen. Das Portfolio reicht von der mediendidaktischen Beratung über technischen Support beim Einsatz unterschiedlicher Medien bis hin zur Konzeption des Webangebots. Mit dem Beratungsschwerpunkt im Bereich der Lehre richtet sich das Angebot vor allem an die Lehrenden der FernUniversität.

Wer den Newsletter regelmäßig erhalten möchte, der kann sich dauerhaft in den Verteiler eintragen.

von Nicole Engelhardt am 2. Mai 2012 unter Aktuelles abgelegt

Aktiv gemeinsam Lernen

Mit dem Thema “Lernen in Gruppen” beschäftigt sich der nächste Workshop der E-Learning-Schulungsreihe, der am 10. Mai von 9:00-12:00 stattfindet. Virtuelle Gruppenarbeit holt Fernstudierende aus der Isolation, fördert die Interaktion mit anderen Lernenden und lädt zum Perspektivwechsel ein.

Im Workshop werden die Kriterien des gemeinsamen Lernens in Gruppen erörtert und deren Vor- und Nachteile beleuchtet. Erläutert werden dabei die unterschiedlichen Arten von Lerngruppen, deren Eigenschaften sowie Methoden zur optimalen Unterstützung genannt.

Anhand von beispielhaften Szenarien werden konkrete Umsetzungsmöglichkeiten gezeigt und in kleinen Arbeitsgruppen selbstständig erarbeitet. Hinweise zur Gruppenfunktion in Moodle ergänzen die didaktischen Erläuterungen um eine technische Komponente. Die an den Workshop anschließende optionale Onlinephase bietet die Möglichkeit, ein eigenes Lerngruppenszenario zu entwickeln und darauf eine Rückmeldung von den Trainerinnen zu erhalten.

Weitere Informationen finden Sie auf folgenden Internetseiten: http://fernuni-hagen.de/zmi/veranstaltungen/elearning_reihe.shtml. Die Anmeldung ist noch bis zum 30. April möglich. Kurzfristig Entschlossene wenden sich bitte direkt an  Nicole Engelhardt (nicole.engelhardt@fernuni-hagen.de).

von Nicole Engelhardt am 24. April 2012 unter Aktuelles abgelegt

Soziale Nähe trotz großer Distanzen – Lehrkonzepte mit dem virtuellen Klassenzimmer

Die Medienberatung des ZMI lädt am 26. April von 9 bis 13 Uhr zum ersten Adobe Connect Nutzertag an der FernUniversität ein.

Ob Vorlesung, Seminar oder Praktikum – es gibt viele Szenarien, die mittels Adobe Connect, dem virtuellen Klassenzimmer der FernUniversität, umgesetzt werden können. Adobe Connect ermöglicht synchrone Lehrveranstaltungen vom heimischen Rechner oder einem mobilen Endgerät aus und erhöht so die soziale Präsenz im Fernstudium. Fünf Lehrende konnten wir gewinnen, ihre Erfahrungen mit dem virtuellen Klassenzimmer im Rahmen des Nutzertages zu präsentieren und Tipps und Tricks zu verraten. Die Referentinnen und Referenten geben dabei Einblicke in ihre Meetingraumgestaltung, berichten von der Resonanz bei den Studierenden und sprechen Probleme sowie deren Lösungen an.

Mit dieser Vielfalt an Themen bietet die Veranstaltung die Möglichkeit, sich Beispiele synchroner, onlinegestützter Lehre anzuschauen, von den Erfahrungen der Kolleginnen und Kollegen zu lernen und Rückfragen zu stellen.

Programm

Begrüßung

“Das empirisch-experimentelle Praktikum im virtuellen Klassenzimmer” – Sascha Serwe (KSW)
“Erfahrungen mit dem virtuellen Klassenzimmer in der juristischen Fernlehre” – Uta Wichering (ReWi)
“Connect Seminare mit großer Teilnehmerzahl – Herausforderungen und Lösungen” – Hauke Coltzau (MI)

Pause

“Social Writing – die Nutzung des VC im Rahmen einer Moodle-Schreibwerkstatt” – Sabine Siemsen (KSW)
“Erfahrungen mit Connect bei einer Präzenzveranstaltung” – Christoph Schmälzger (ReWi)
“2 in 1 – Präsenz- und Onlinementoriate mit eBeam und Connect” – Bernhard Vogeler (ZMI)
“Der Blick über den Tellerrand – Adobe Connect und die Autorenwerkzeuge der E-Learning-Suite” – Ingo Dellmann (reflact AG)

In der Pause besteht die Möglichkeit, Adobe Connect an einem Präsentationsrechner zu erkunden und sich auf einer Interessentenliste einzutragen.

Ferner besteht die Möglichkeit, einen Meetingraum im Rahmen der Vorträge mit dem eigenen mobilen Endgerät zu betreten. Bringen Sie hierzu Ihr Smartphone oder Tablet mit und installieren Sie ggf. im Vorfeld die kostenlose Adobe Connect Mobile App, die für Android und iOS verfügbar ist.

Die Veranstaltung findet im Raum H04 im Informatikzentrum statt. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

von Nicole Engelhardt am 12. April 2012 unter Aktuelles abgelegt

Nachrichten aus nicht zugänglichen Moodle-Foren: The same procedure as every term

Es ist kurz vor Beginn des neuen Semesters. Lehrende und Betreuungspersonen stecken in der Vorbereitung; neue Moodle-Lernumgebungen sind eingerichtet, aber noch nicht freigeschaltet. Sie werden vom Lehrpersonal mit Lerninhalten und Lernaktivitäten bestückt. Auch ein Nachrichtenforum ist vorhanden.

Da kann doch eigentlich schon mal ein erstes Posting, z.B. eine Begrüßung für das neue Semester eingestellt werden.

Wissen Sie, dass dann, wenn Sie ein solches Posting vor Semesterbeginn eingestellt haben, von Moodle Mailbenachrichtigungen an die Studierenden verschickt werden? Die Studierenden klicken auf den darin angegebenen Link zum Forum – und erhalten die verwirrende Meldung, dass der Zugang zur Lernumgebung nicht möglich sei.

Bitte beachten Sie daher als Lehrperson beim Posten in Foren neuer Lernumgebungen, dass entweder:

• in den Einstellungen der Lernumgebung manuell der Status „Für Teilnehmer/innen verfügbar“ gesetzt ist
• und zusätzlich bei der Nutzung der Kurs-ID zur Synchronisation mit der Belegung der Kurse im Virtuellen Studienplatz, dass diese freigeschaltet sein müssen. Dies geschieht automatisch zwei Wochen vor Semesterbeginn.

Und Sie als Studierende bitten wir herzlich an dieser Stelle, bei Problemen mit Moodle doch bitte zuerst in unserem Helpdesk-Wiki eine Lösung zu suchen. Artikel zum oben genannten Sachverhalt stehen beispielsweise unter
E-Mails aus Foren, aber kein Zugang zur Lernumgebung  und Zugang zu Moodle-Kursen.

von Christa Bast am 30. März 2012 unter Aktuelles abgelegt